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2a����g^h�^l�?�c�K��\��*�7���Ϲs�w�y������--���^Ʋc�My���[XZY3kll7l�7o�������>ihġ�#GS���r�Μ+��Bh� B(A� 0000004286 00000 n 0000001719 00000 n �~%�g7�Ř����"z,����_��IoOEs�bƞ�QIɴL�2Sr��Q��W��b�iqZaR�f�\S�I'ḎaC}/�Ww���J�@�D��Ye]Eo���3�1\�؄�Jr�h��=l���X`v\�B-W�+4b�������7+�g3?a>��6!l��8��n��y��lh4^�+>}Kj��kS�ee�%х��y���4˽ۥ=�Wz�1�VԵ�y#�;�kîwj �d�������uv�o�N�lYԬ�]1��x�Irro��U�f�g���o�P��dS© �XA���28~���Ev��|�#�Rv��K����-�:/��0f���9T�D��L�q���!砳��hp0���\+�S=�|��� 9�/!�fqҢ�Qb>_%�����.��z���5�� 0000041081 00000 n $P�NP��P���A��A��t��B endstream endobj 37 0 obj <>/Subtype/Form/Type/XObject>>stream

La loi de 2005, après un long débat avec les associations, a pour ambition de réformer la loi de 75, en mettant au centre du dispositif la personne en situation de handicap en prenant comme objectif de tout mettre en œuvre pour que son projet de vie puisse être respecté.Des avancées notables sont à noter, mais des doutes importants persistent car on peut avoir l’impression que certains choix ont été faits en raison de considérants budgétaires, notamment en matière de compensation.L'Association nationale pour le Droit au Savoir et à l'Insertion professionnelle des jeunes personnes handicapées, Droit au Savoir, créée en décembre 2001 regroupe 10 associations fondatrices (AFM, ANPEA, ANPEDA, APAJH, APF, FSEF, GIHP, LMDE, UNAFAM, CFPSAA) représentant tous les types de handicap pour promouvoir et soutenir la scolarisation au-delà de 16 ans et la formation professionnelle des jeunes en situation de...Ce site enregistre des cookies sur votre ordinateur pour vous fournir une meilleure expérience.Le spina bifida, les dysraphies spinales et handicaps associésLes démarches vis à vis des établissements d'enseignement supérieur.Les formations post-bac dépendantes des autres ministèresLogement : un enjeu pour permettre la poursuite d’études des jeunes en situation de handicap, un apprentissage de l’autonomie.Contribution aux Assises de l'Enseignement supérieur et de la rechercheNote sur les transports des jeunes en situation de handicapGroupe de travail "Professionnalisation des accompagnants"A propos de la loi relative à l'Enseignement supérieur et la rechercheLoi d'orientation 2005-102 du 11 février 2005 "pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées"Les Maisons Départementales des Personnes Handicapées Elle s’inscrit dans une politique de lutte contre les discriminations et vise à garantir l’égalité des droits et la participation à la vie <<1F795A0D5E67A844BC7B5F7A602E5AD8>]/Prev 134833>> 0000011914 00000 n %%EOF Assemblée nationale : Projet de loi, adopté par le Sénat en première lecture, n° 1465 ; www.culture-handicap.fr Loi du 11 février 2005, dite de "l'égalité ... La loi de 2005 réforme la loi d’orientation en faveur des personnes handicapées du 30 juin 75. xref 0000028507 00000 n

0000044455 00000 n 0000002245 00000 n /MWFOForm Do 0000004834 00000 n ��+(A��$P�ENP�E�P�E�P� ��P,�b(B��%P��NP��n��:�A'{�$�n���?o@�F��,3���/L�X������5�k*e%�2XY�\V�e7o"˔�cE����ޤ�db��t���*�#�o�Gp~�daߢ����@/�/�-�X��'�V��2�4r�jY����ߗ_$l���ޖ+�V|\y����g2�����x�0&zy�5C=mw@۝��!����B�R~��|� �LA.s*-1_A�)k�g�N�w��:M+��tVܠ�o&�u1�a�>_���]iWI 6��W�f[��er��Nr?�u0�`�$H�NP;��[��`́�����c�)�A���D�Յ������N��ɇ O���N0{��[�/UcklK���>�賝��f|{\T�NJ�T|rnF:�����r�
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